Software instituciones educativas

KARATE PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE ACACÍAS, META POR SUS CUALIDADES, POR LO QUE APORTA FÍSICA Y PSICOLÓGICAMENTE AL NIÑO, EL KARATE FORMA PARTE DEL SISTEMA EDUCATIVO DE JAPÓN. EL KARATE, QUE ES EL ARTE MARCIAL MÁS PRACTICADO DEL MUNDO, NO ES UN DEPORTE. EL KARATE ES UN ARTE Y UN SISTEMA CODIFICADO DE DEFENSA PERSONAL, CUYO PROPÓSITO ES EL DESARROLLO PERSONAL DEL INDIVIDUO. POR TODAS ESTAS RAZONES, ES MUY BENEFICIOSO PARA EL DESARROLLO DEL NIÑO, APORTÁNDOLE, ENTRE OTRAS CUALIDADES Y VALORES, AUTOESTIMA Y DISCIPLINA. AHORA TENEMOS CLASES DE KARATE EN ACACÍAS. IMPARTIDAS POR UN INSTRUCTOR CON 37 AÑOS DE ESTUDIO Y PRÁCTICA DE ESTE NOBLE ARTE. TODAS AQUELLAS INSTITUCIONES ACADÉMICAS, JARDÍN DE INFANCIA, COLEGIOS, ETC, QUE ESTÉN INTERESADAS PÓNGANSE EN CONTACTO LLAMANDO AL CELULAR: 3122115940. O ENVIANDO UN MENSAJE AL CORREO ELECTRÓNICO: fotografolla EN LO CONCERNIENTE A LA CUOTA, SÓLO SERÍAN 1.000 PESOS LA CLASE, POR CADA NIÑO O ADOLESCENTE. Y EN CUANTO A LAS CLASES, LO IDEAL SERÍAN 2 Ó 3 POR SEMANA. KARATE: DISCIPLINA, AUTOESTIMA, DEFENSA PERSONAL, DESARROLLO PERSONAL. CEL.: 3122115940 / fo

EL KARATE FORMA PARTE DEL SISTEMA EDUCATIVO DE JAPÒN, POR SUS BENEFICIOS FÌSICOS Y PSÌQUICOS PARA EL NIÑO. EN ACACÌAS, META, POR FÌN, LOS NIÑOS PUEDEN PRACTICAR ESTE NOBLE ARTE. CUOTA MENSUAL: SÒLO 7.000 PESOS AL MES, POR NIÑO. LAS CLASES, QUE DEBEN TENER UN MÌNIMO DE DIEZ NIÑOS, SE IMPARTIRÀN EN UN ESPACIO ADECUADO DEL COLEGIO, O INSTITUCIÒN ACADÈMICA, Y FUERA DEL HORARIO DE CLASES. INSTRUCTOR AVALADO POR LA LIGA DEL META DE KARATE. CELULAR: 3122115940.

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Tipo: Informática Atención: Centros educativos privados Con este novedoso software los colegios privados podrán brindar un servicio que permitira a los tutores realizar un seguimiento de las calificaciones de los alumnos on line. De esta forma se reduce la brecha entre institución y tutores solucionando entre otros la poca disponibiliad horaria. El sistema genera alertas de bajas calificaciones informando en el acto a los tutores. Tambien cuenta con un sistema de mensajeria interna docente-tutor. VENTAJAS: El software es multi-provincias y multi-institucion. Se puede gerenciar varias instituciones de la misma entidad en distintas provincias y/o localidades. No necesita invertir en infrasestructura. No necesita la instalacion servidores locales. No necesita destinar grandes sumas de dinero en licencias. No necesita comprar el sotware, se cobra una minima cuota mensual. El software corre en todas las plataformas: linux, windows, mac, telefonos celulares y tabletas, adaptandose al tamaño del dispositivo que lo ejecuta (Responsive Web). CONTACTO: Si desea más información escriba un mail al correo del contacto y le enviaremos todos los detalles más una cuenta de usuario para que pueda probar el módulo público (tutor).

Ofrecemos un software de verificación y auto-evaluación de estándares de calidad en la prestación de servicios de salud para IPS Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud, Secretarias de Salud y profesionales independientes en Colombia. Una útil herramienta que permite a las IPS tanto publicas como privadas y a profesionales independientes hacer un diagnostico real y concreto acerca de del cumplimiento de los requisitos de ley para la prestación de un servicio de salud y prepararse para la eventual visita de las autoridades de salud de su localidad. (Resoluciòn de ). Permite hacer Auto Evaluación por servicios habilitados o por estándares de habilitación. Permite saber cual es su porcentaje de cumplimiento de los requisitos mínimos para prestar un servicio de salud en Colombia. Por medio de esta herramienta usted como Gerente o jefe de Área podrá identificar las falencias que se puedan presentar en cada servicio habilitado y tomar los correctivos a tiempo, así evitara sorpresas al momento de las visitas de las autoridades de salud. Este software es adaptable a PC, PORTÁTILES Y TABLETS para una mayor comodidad y agilidad al momento de la verificación.

Soy pedagogo y realizo charlas educativas para niños, jóvenes y adultos, temas de Prevención, Formación a Formadores, Refuerzos en trabajos y refuerzos en el aprendizaje a personas que se le dificulta o que presentan alguna discapacidad. ASESORÍA DE PROYECTOS EDUCATIVOS, SOCIALES Y DE REHABILITACIÓN. entre otros.....

Tipo: Informática Clases Personalizadas de Sistemas (Word, Excel Básico & Avanzado, Powerpoint, Explorador de Windows, Entorno de Windows, Internet, Facebook): Estrategias Metodológicas Personalizadas: Uso de guías, evaluaciones constantes por temas Mantenimientos Preventivos y Correctivos de Computadores Portátiles y de Mesa; Reparación de Motherboard; Instalación de Software (Windows 8, Windows 7, Windows XP, Windows Me, Windows 98, Antivirus Avast , Office ); Instalación de Bisagras en Portátiles; Instalación de Pantallas en Portátiles; Reparación de Monitores (LCD-LED); Instalación de Cámaras; Creación de Blogs para Empresas, Instituciones Educativas y Personal; Instalación de Redes LAN, WAN, MAN Cel: -... Llámeme YA

INFORMACIÓN ADICIONAL - Estado: Nuevo - Formato: Libro - Páginas: 154 - Tamaño: 18 x 25 cm _____________________________________________________ DESCRIPCIÓN: El conocimiento y el manejo de la informática educativa contribuyen al desarrollo de habilidades que permiten el uso de los diferentes recursos tecnológicos en diversos escenarios en los que interviene la enseñanza; es decir, tanto en la formación docente como en la educación familiar, incluyendo los modelos educativos y de aprendizaje, la pedagogía de las disciplinas y el desarrollo infantil, entre otros.El libro presenta el contexto histórico de la informática educativa, para analizar el desarrollo de las competencias digitales en la educación superior, las prácticas educativas abiertas, la educación virtual y, principalmente, en la formación de profesores.La obra va dirigida tanto a docentes en formación como a profesionales, directivos, rectores de instituciones educativas y encargados de diseñar políticas públicas de educación y tecnología, así como a estudiantes e investigadores de educación, ingeniería, ciencias sociales y humanas.

NOMBRE COMPLETO Informática educativa. Origen, naturaleza y perspectivas de su investigación _____________________________________________________ INFORMACIÓN ADICIONAL - Estado: Nuevo - Editorial: U. de La Sabana - ISBN: 9789587716740 - Autor: Yasbley Segovia Cifuentes, Sonia Restrepo Palacio, Andrés Chiappe Laverde, Ana Dolores Vargas Sánchez, Mónica Marcela Sánchez Duarte, Hugo Alexander Rozo García, Isabel Jiménez Becerra, Cristina Hennig Manzuoli, Fanny Almenárez-Moreno, Ronald Gutiérrez Ríos - Editores: Isabel Jiménez Becerra - Formato: Libro Impreso - Año de edición: 2018 - Páginas: 154 - Peso: 220 gr - Tamaño: 18 x 25 cm _____________________________________________________ DESCRIPCIÓN: El conocimiento y el manejo de la informática educativa contribuyen al desarrollo de habilidades que permiten el uso de los diferentes recursos tecnológicos en diversos escenarios en los que interviene la enseñanza; es decir, tanto en la formación docente como en la educación familiar, incluyendo los modelos educativos y de aprendizaje, la pedagogía de las disciplinas y el desarrollo infantil, entre otros. El libro presenta el contexto histórico de la informática educativa, para analizar el desarrollo de las competencias digitales en la educación superior, las prácticas educativas abiertas, la educación virtual y, principalmente, en la formación de profesores. La obra va dirigida tanto a docentes en formación como a profesionales, directivos, rectores de instituciones educativas y encargados de diseñar políticas públicas de educación y tecnología, así como a estudiantes e investigadores de educación, ingeniería, ciencias sociales y humanas.

El conocimiento y el manejo de la informática educativa contribuyen al desarrollo de habilidades que permiten el uso de los diferentes recursos tecnológicos en diversos escenarios en los que interviene la enseñanza; es decir, tanto en la formación docente como en la educación familiar, incluyendo los modelos educativos y de aprendizaje, la pedagogía de las disciplinas y el desarrollo infantil, entre otros. El libro presenta el contexto histórico de la informática educativa, para analizar el desarrollo de las competencias digitales en la educación superior, las prácticas educativas abiertas, la educación virtual y, principalmente, en la formación de profesores. La obra va dirigida tanto a docentes en formación como a profesionales, directivos, rectores de instituciones educativas y encargados de diseñar políticas públicas de educación y tecnología, así como a estudiantes e investigadores de educación, ingeniería, ciencias sociales y humanas.

LIBRO NUEVO -ORIGINAL - NO VENDEMOS COPIAS. SI ESTÁS EN BOGOTÁ, FAVOR PREGUNTAR PARA ACTIVAR SERVICIO MERCADO FLEX (ENTREGA EL MISMO DÍA, SI LO COMPRA EN LA MAÑANA, O EL DÍA DESPUES SI LO COMPRA EN LA TARDE O NOCHE) El conocimiento y el manejo de la informática educativa contribuyen al desarrollo de habilidades que permiten el uso de los diferentes recursos tecnológicos en diversos escenarios en los que interviene la enseñanza; es decir, tanto en la formación docente como en la educación familiar, incluyendo los modelos educativos y de aprendizaje, la pedagogía de las disciplinas y el desarrollo infantil, entre otros. El libro presenta el contexto histórico de la informática educativa, para analizar el desarrollo de las competencias digitales en la educación superior, las prácticas educativas abiertas, la educación virtual y, principalmente, en la formación de profesores. La obra va dirigida tanto a docentes en formación como a profesionales, directivos, rectores de instituciones educativas y encargados de diseñar políticas públicas de educación y tecnología, así como a estudiantes e investigadores de educación, ingeniería, ciencias sociales y humanas.

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