Practicas desarrollo

El manual expone los procesos necesarios a seguir por todo desarrollador e ingeniero de software para disponer de buenas prácticas de seguridad desde las primeras fases del desarrollo. Gracias a los contenidos del libro: Conocerá el conjunto de tareas que minimizan, en la medida de lo posible, la exposición de la aplicación ante posibles ataques. Sabrá cómo mantener de manera eficiente los paquetes que se incorporan en las aplicaciones. Dominará las diferentes herramientas para analizar el código fuente desde un punto de vista estático y dinámico en aplicaciones basadas en Android, NodeJS, Python y C++, desde un enfoque teórico-práctico. Además, a partir de los ejemplos prácticos que respaldan el libro, sacará el máximo provecho a las herramientas para analizar el código fuente de las aplicaciones. Estar al día, está a su alcance. Consiga este libro, elija las herramientas y las metodologías adecuadas, y desarrolle aplicaciones de forma segura.

Categoría: Tutores - Clases Particulares COORPOPORACION TECNICA DE OPERACION Y DESARROLLO HUMANPO DEL CESAR, (RETCPAL) ofrece carreras tecnicas en: CAMION MINERO, CARGADOR FRONTAL, RETROEXCAVADORA, MOTONIVALEADORA, TRACTOR DE ORUGAS, RETROCARGADOR, MONTACARGA, GRUAS TELESCOPICAS, entrenamiento en simulador virtual de ultima generación y practicas garantizadas en maquinaria propias. Tambien tenemos nuevas carreras en: TECNICO MERCADERISTA IMPULSADOR, TECNNICO EN ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA, TECNICO PATRONISTA EN PRENDAS DE VESTIR, TECNICO EN TOPOGRAFIA, TECNICO EN SECRETARIADO EJECUTIVO, TECNICO EN MANTENIMIENTO DE MOTORES, TECNICO EN SOLDADURA,TECNICO EN SISTEMAS, TECNICO EN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL, TECNICO EN MECANICA DE EQUIPO PESADO. DIRECCION: CRA 19 No. B las Delicias en Valledupar, matriculate ya y aprovecha nunca es tarde para comenzar.!!

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Esta Maestría interdisciplinar tiene como propósito formar profesionales de distintas disciplinas capaces de dialogar entre sí, para conocer, interrogar y replantear las concepciones y prácticas en torno al desarrollo infantil, con el objetivo de enriquecerlas desde una perspectiva integral, interdisciplinar e inclusiva. Lo invitamos a entrar a la página de la Universidad de La Sabana para mayor información: https://www.unisabana.edu.co/admisiones/posgrado/pasos-para-inscribirse-a-nuestros-posgrados/

Desarrollo WEB con PHP, MySQL y PostgreSQL METODOLOGIA: La Capacitación es 100% presencial, 100% basada en prácticas desarrolladas por todos los Alumnos, cada Alumno cuenta con un potente computador (Monitor LED) desde el momento en que inicia hasta que se termina la capacitación, además es personalizada puesto que son grupos pequeños con un máximo de diez(10) Alumnos. Los fundamentos teóricos son presentados con un lenguaje sencillo y común que permite de forma muy fácil a cualquier persona, asimilar todos los conceptos, términos técnicos y dominar la jerga utilizada en el tema, puesto que simultáneamente se desarrollan talleres de práctica, organizados consecutivamente para el desarrollo temático de forma gradual y evolutiva, finalizando cada módulo el Instructor realiza una retroalimentación para la revisión de dudas e inquietudes, al finalizar la capacitación se realiza un examen de comprobación de conocimientos que le permitirá medir que tanto aprendió y avanzó con respecto a los temas. OBJETIVOS: Adquirir o Mejorar las Bases sobre la Administración, Diseño e Implementación de Bases de Datos con MySQL y PostgreSQL, y el Desarrollo de Aplicaciones bajo la Programación del Lenguaje PHP en el Nivel Intermedio-Avanzado. REQUISITOS: Para esta capacitación se exigen los siguientes requisitos: Conocimiento de los fundamentos de las tecnologías de bases de datos actuales. Conocimiento sobre uso de la interfaz de los Sistemas Operativos MS Windows ó Linux. Conocimiento de los más populares comandos básicos del sistema operativo. Experiencia mínima de dos(2) meses trabajando con desarrollo de software o bases de datos. Conocimientos básicos de Informática, programación, lógica de programación y algoritmos.

Desarrollo Curricular: MODULO I: GENERALIDADES Y NORMATIVIDAD - Normatividad sanitaria vigente sobre manipulación de alimentos - Hábitos de higiene del manipulador de alimentos - Conceptos de manipulación de alimentos - Terminología en manipulación de alimentos - Buenas prácticas de manufactura - Industria alimentaria - Comercio de productos alimentarios MODULO II ALIMENTOS - Conceptos y definiciones - Clasificación de alimentos - Tipos de alimentos - Nutrición - Clasificación de nutrientes MODULO III: CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS - Fundamentos generales de enfermedades infectocontagiosas que generan riesgos de contaminación a los alimentos - Los Microorganismos - Tipos de contaminantes y riesgos de inocuidad en los alimentos - Enfermedades transmitidas por los alimentos - Responsables de la inocuidad alimentaria MODULO IV: TECNICAS DE MANIPULACION DE ALIMENTOS - Técnicas de lavado y desinfección de manos - Programa de Limpieza y Desinfección - La alteración y técnicas de conservación de los alimentos - Buenas Prácticas de manufactura - Plan de saneamiento básico - Programa de Manejo de Residuos Sólidos y Líquidos - Programa de Control de Plagas - Programa de Abastecimiento del Agua - Técnicas de aseo y limpieza del área de manipulación de alimentos - Rotulado o etiquetado de alimentos - Exhibición y presentación de los alimentos

Dirigido a quienes desarrollan trabajos en suspensión con desplazamiento en sentido vertical, horizontal e inclinado en todo tipo de terrenos. Incrementa los conocimientos obtenidos en el curso de acceso por cuerdas nivel I para acceder mediante cuerdas a casi cualquier lugar teniendo la capacidad de realizar trabajos que implican la configuración de sistemas de anclaje, el levantamiento o descenso controlado de cargas e incluso de aplicar algunas maniobras básicas de rescate con cuerdas. Haciéndolo de manera segura mediante el uso correcto de los equipos y la aplicación de maniobras estandarizadas de acuerdo a las normas NFPA capitulo 6 superando las exigencias de la resolución de nuevo reglamento técnico de protección contra las caídas para trabajo seguro en altura del Ministerio Del Trabajo. Este curso prepara a quien lo aprueba satisfactoriamente para acceder al nivel III en el cual se le prepara para hacer frente a obstáculos más difíciles, instalaciones complejas y maniobras de auto rescate. Al completar satisfactoriamente los tres niveles para un total de 90 horas obtendrá el titulo de técnico en acceso por cuerdas. Pre requisitos El aspirante debe haber participado previamente en el curso de trabajo seguro en alturas y tener el certificado vigente. Programa Primer día: Teoría y práctica: • Montaje de sistemas de cuerdas elevadas desde el piso. • instalación de sistemas de cuerdas recuperables. • Sistemas de izaje de cargas. • Sistemas de descenso controlado de cargas. Segundo día: Práctica: • Transferencia de cuerdas en sistemas V. • Rescate por ascenso de persona bloqueada de la cuerda durante el descenso. • Rescate por descenso de persona bloqueada en la cuerda durante el ascenso. y el descenso. Tercer día: Práctica: • Paso de nudos con paciente. • Paso de desviadores con paciente. • Paso de fragmentaciones con paciente. • Evaluación práctica y cierre del curso. METODOLOGÍA Y SEGURIDAD Trabajamos siempre con los mejores instructores, con máximo 7 alumnos por instructor, suministrando a cada alumno todos los elementos requeridos para las prácticas, lo que permite el aprovechamiento del tiempo, adecuado nivel de prácticas basados siempre en el aprender haciendo y una correcta supervisión de la seguridad por parte de los instructores, disminuyendo el riesgo de accidentalidad, además de la adecuada evaluación de lo aprendido por cada alumno. Para garantizar el perfecto estado de todos los equipos suministrados para las prácticas, todos los participantes están en la obligación de destruir cualquier elemento que presente la más mínima muestra de deterioro o mal funcionamiento. Aplicamos los parámetros y métodos de enseñanza establecidos por OSHA los contenidos temáticos establecidos por IRATA y las directrices de las normas ANSI Z, NFPA y . En las clases prácticas, el instructor realiza una demostración de cada maniobra, la cual es desarrollada luego por cada alumno cuantas veces sea necesario hasta que sea realmente dominada bajo la supervisión permanente del instructor. EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN De acuerdo a los resultados de las evaluaciones prácticas y escritas que deberán ser superiores al 80%, quienes aprueben el curso obtendrán su certificado de aprobación que lo acredita como nivel II y le permitirá el avance al nivel III (carné y diploma) emitido por KRUX LTDA el cual tiene validez en todo el territorio nacional por un periodo de un año, tiempo en el cual deberá ya sea subir de nivel o revalidar el nivel en que se encuentra. LOGÍSTICA Para el adecuado desarrollo de este curso la escuela suministrará: • Material bibliográfico de refuerzo • Todos los elementos de seguridad requeridos para las prácticas. • Equipos de rescate y material de primeros auxilios e inmovilización. REQUISITOS Enviar vía correo electrónico los siguientes documentos: • Nombre completo y cargo, número de cédula o documento de identidad. • Copia de planilla de pagos de parafiscales. • Certificados de aptitud medica para trabajo en alturas. • Copia del certificado vigente del curso de trabajo en alturas nivel avanzado o de reentrenamiento. • Copia del certificado del aprobación del curso de acceso por cuerdas nivel 1. Realizar inscripción con al menos cuatro días de anticipación. Para este curso los participantes deberán asistir portando: • Ropa de trabajo. • Elementos de protección personal (botas de seguridad, y guantes de cuero) • Documentos de identidad y fotocopia del mismo. • Esfero y libreta de anotaciones. LUGAR Y FECHAS Los cursos se inician cada semana, sin embargo los cupos están sujetos a disponibilidad, en el caso de grupos cerrados para una sola empresa, el curso deberá ser programado con 8 días de anticipación teniendo en cuenta que el cupo para realizar un curso cerrado es de mínimo 4 personas. VALOR DE LA INVERSIÓN: pesos más IVA por persona.

Electronic Power Spot le da la Bienvenida Curso Desarrollo de Sistemas Embebidos Con Arduino Curso Desarrollo Sistemas Embebidos Arquitectura y Programación de Microcontroladores Arduino, Bogotá Personalizado, Presencial o Virtual, Aprende a programar Microcontroladores Arduino con técnicas eficaces de aprendizaje digital aplicadas a plataformas Micro procesadas en función del desarrollo de tecnología y soluciones en el área de la Automatización y Control Industrial, Telemática, Domótica, Robótica, investigación y otras. Entorno de programación en lenguage (C++), duración 20 horas totalmente practicas.   Prerequisitos Conocimiento en manejo computacional básico (computadores) Conocimiento básico en electrónica analógica y Circuitos Deseado: Conocimiento en electrónica digital. Quienes Somos y como contactarnos?   Somos Electronic Power Spot, Somos una compañía de comercio en línea de productos de desarrollo electrónico y medición electrónica, dictamos formación/Capacitación en nuestros productos, entre estos plataformas micro procesadas y micro controladas. ¡Contáctenos! www.electronicpowerspot.mercadochops.com.co - electronicpowerspot@gmail.com - celular 3123584654 - 6957092   Que son los microcontroladores y cuales son su aplicaciones?   Los microcontroladores son circuitos digitales electrónicos integrados de alto desempeño y bajo coste con la capacidad de ser programados por el usuario para lograr aplicaciones electrónicas especificas desde básicas a complejas, en resumen son cerebros electrónicos de mucha rapidez, el usuario o programador le da la inteligencia requerida para lograr proyectos específicos. Con el apoyo de los microcontroladores usted puede realizar sistemas electrónicos embebidos a su medida para las áreas de automatización, Telemática, Domótica, Robótica, investigación. Los microcontroladores se encuentran en diversas partes de la electrónica de consumo, industrial y comunicaciones, por ejemplo en sistemas de telecomunicaciones, electrodomésticos, periféricos de computadores, industria informática, industria automotriz, autómatas programables, robots, sistemas de supervisión y vigilancia, dispositivos electro médicos, sistemas de navegación, entre otros.   Objetivos del Curso   Capacitar profesionales, tecnólogos, técnicos y aficionados de la tecnología en el desarrollo de proyectos y tecnologías en el área de Automatización Industrial, Control Electronico, Domótica, Robótica y otras aplicaciones empleando herramientas de bajo costo y de alto desempeño basadas en Microcontroladores Arduino.   Motivar a los profesionales, técnicos, tecnólogos y aficionados a la tecnología a introducirse en el área del desarrollo tecnológico digital para diferentes aplicaciones de la industria, la investigación, la educación soportados en plataformas micro procesadas de bajos costos.   Aprender técnicas de programación digital y adquirir habilidades en la lógica, algoritmia y matemática aplicada a la programación de sistemas electrónicos embebidos. Aplicar conocimientos y actitudes matemáticas y lógicas de manera práctica programando plataformas micro procesadas (Microcontroladores Arduino) para utilizarlos en aplicaciones de automatización y control desde básicas a complejas.   Contenido Temático del Curso   Ambiente de Desarrollo control de Puertos Conversión ADC Sensores Visualización LCD --------------------------------- Control Motores DC, Servo, Stepper ------------------------ Conexión de Arduino a la Red (Internet) Ethernet Shield y Datalogger --------------------------------------- Conexión del Arduino a La Red Inalámbrica Wifi (ESP8266) ------------------------------- Control de Arduino Vía Bluetooth (Hc-05) ------------------------------ Control de Arduino Vía Red Celular SMS y Geolocalización GPS (Sim 808) Inversion y Formas de pago?   El curso tiene un costo de $300.000, trecientos mil pesos Colombianos. Consignacion a Cuenta Davivienda o Bancolombia   Giros Efecty a Ciudad de bogota   En efectivo al momento de iniciar el curso en la oficina de Electronic Power Spot Nuestra Ubicación?   Nuestra oficina está ubicada en la ciudad de Bogotá Calle 146A No. 95B -46, los cursos personalizados  o por grupos son dictados desde esta ubicacion.   Gracias por Preferirnos   Electronic Power Spot 

Categoría: Tutores - Clases Particulares Tipo: Secundario La Institución La institución educativa para el trabajo y desarrollo humano INSTITUTO OVERLAND es el resultado de UN IMPORTANTE COMPROMISO de todo el equipo OVERLAND con el ánimo de formar PERSONAS COMPETENTES Y EMPRENDEDORAS el cual ha sido construido con un alto grado de pertenencia educativa. Asumida la determinación de ser acreditados institucionales se inicio durante el año un proceso de diagnostico y de autoevaluación que incluyo una revisión objetiva de los alcances que querían el CEA OVERLAND a fin de tomar la decisión de lanzarnos como institución educativa para el trabajo y desarrollo humano creando un proyecto visualizado a las exigencias del mundo globalizado las necesidades de la sociedad y de consolidarlo hacia altos niveles de calidad pertinencia y eficiencia. Con la única meta de iniciar con: La calidad y permanente búsqueda de la excelencia académica. La formación integral como eje de todos los procesos académicos. La autonomía, fundamental en la rendición de cuentas en función del servicio público cultural que la institución presta a la sociedad. La libertad de cátedra como la posibilidad de debate responsable, la investigación y la proyección social como al búsqueda de la verdad y del conocimiento en beneficio de la sociedad. El trabajo académico como contribución a la equidad, convivencia nacional y educación para la paz. La ética y transparencia, como referentes en todas las actividades de la universidad. El desarrollo humano sostenible y el compromiso ambiental de OVERLAND. La responsabilidad social educativa como directriz de sus políticas, planes y programas. La pertinencia en el cumplimiento de las funciones misionales, administrativas y financieras. En consecuencia, las directivas de OVERLAND han definido la construcción de un nuevo Proyecto Educativo Institucional desde su realidad; como una Institución Educativa en desarrollo, que acepta como compromiso incondicional, todas las exigencias derivadas de las funciones sustantivas de docencia, investigación y proyección social. En este orden de ideas, la docencia se fundamenta en teorías y practicas pedagógicas, acordes con las exigencias que los niveles de pre-grado. La investigación con una clara orientación hacia la formación de los estudiantes, al desarrollo del conocimiento, de la ciencia, la tecnología y a la solución de los problemas de la sociedad. La proyección social como la orientación de la Institución a la comunidad, para colocar a su servicio el conocimiento que se deriva de sus actividades académicas.

Categoría: Otros CORPORACIÓN POLITÉCNICO DE CUNDINAMARCA formación para el trabajo y el desarrollo humano SIRVA PARA LA CONSTRUCION INFRAESTRUCTURA VIAS Y OBRAS PUBLICAS, MINERIA, OBRAS CIVILES. tecnologias incluidas: CAT,new holland FORD. practicas 12 PRACTICAS COMPLEMENTARIAS practicas mecanica basica seguridad industrial mantenimiento lubricacion y engrase electricidad basica DURACION 16 SEMANAS RECIBE: certificado de operador de retroexcavadora certificado de mantenimiento basico de retroexcavadora certificado de mecanica basica diesel. nominados al premio PORTAFOLIO A INNOVACIÓN EN MAQUINARIA PESADA. FACILIDADES DE PAGO WHASAPP

Que tal aprender un segundo idioma? Vive la experiencia de trabajar y estudiar Aleman con el programa Au Pair Alemania es muy atractiva! Apreciada joven, apreciados padres de familia: Esta es una invitación al Programa Au Pair Alemania. Este le ofrece la oportunidad de vivir en un ambiente internacional nuevo y emocionante, mientras conoce el estilo de vida de las familias en Alemania a cambio de cuidar a sus hijos. Pues aquí se trata de: 1. Desarrollar habilidades lingüísticas. Y ampliar el horizonte cultural... Y crear una red personal de contactos internacionales... 2. para mejorar las posibilidades de estudio y las posibilidades profesionales para el futuro. En tan solo 3 meses tus sueños se vuelven realidad! Si deseas experimentar la cultura alemana, ampliar tus conocimientos educativos, viajar y vivir una aventura increíble, AU PAIR es el programa internacional adecuado para ti. Desde ahora ya le puedo prometer algo. Usted podrá optimizar su calidad de vida mediante este intercambio cultural en el exterior, pues contara con las mejores herramientas para enfrentarse en un nuevo mundo globalizado. Pero mejor aun. A partir de hoy Usted podrá levantarse con un buen sentimiento: Tendré una experiencia laboral que suma! Desde hoy trabajaras medio tiempo, mientras aprendes Aleman, exploras y vives la Cultura Alemana en una forma diferente con el programa Au-Pair. Desde ahora será totalmente d-i-f-e-r-e-n-t-e. Todo lo que Usted tiene que hacer es: tome Usted A mi oferta y convénzase Usted misma de esta formidable estrategia mientras dura la capacitación de 3 meses. Y B lea Usted aquí la oferta que Intercambio Colombo Alemán le brinda: Intercambio Colombo-Alemán SAS, brinda a las postulantes todo el apoyo necesario para gestionar la colocación de la Au Pair en Alemania: Realizar la colocación de la Au Pair en la familia alemana Asesorar en los requisitos correspondientes relacionados con documentación y trámites de viaje Orientación sobre la permanencia en el país destino, mediante visa Au-Pair (Shengen) Capacitación de tres (3) meses en: Conocimientos básicos del idioma alemán Estudio y experiencia en el cuidado de niños (Certificado) Y C lea Usted aquí la oferta que la familia alemana le brinda: La familia alemana ofrece: manutención alojamiento seguro de enfermedad, contra accidentes y de responsabilidad 260 euros mensuales para gastos personales costos para prolongar la Visa costos de pasajes para curso de idiomas y eventos culturales 2 semanas de vacaciones al año remuneradas Una estancia “Au Pair” ofrece a las jóvenes esta posibilidad. Tome usted mi invitación! Usted solo paga a medida que avanza la capacitación!!! 1. CONOCIMIENTOS BASICOS DEL IDIOMA ALEMAN Uno de los requisitos es presentar un examen en el idioma alemán, que comprende: comprensión auditiva y de lectura, interacción y expresión oral y expresión escrita. Ofrecemos una meta de aprendizaje para obtener el certificado dentro del marco “Alemán como lengua extranjera”. Intercambiamos trabajos de texto y dialogo con diversos ejercicios comunicativos. Los textos y ejercicios se refieren a temas de la vida diaria: nombre, país, estudio, profesión, familia, hermanos, edad, día común, citas, invitación, búsqueda de trabajo, compras, regalos, correo, información, fiesta, matrimonio, niños, formación académica, jóvenes, países europeos, el mundo laboral, vacaciones, etc.. Utilizamos videoclips y entreanador de audio. 2. PROGRAMA DE CAPACITACION PARA NIÑERA (NANA) El programa tiene como propósito la formación integral de personas que tengan bajo su responsabilidad el cuidado de niños recién nacidos y en etapa de crecimiento, brindando herramientas para atender adecuadamente las necesidades de los bebes y los niños, se han desarrollado 8 talleres de capacitación en Primeros Auxilios, actividades de estimulación I dirigidas a bebes entre 0 y 12 meses, Estimulación II dirigido a niños entre uno y seis años, Actividades Básicas Cotidianas ABC, desarrollo y estimulación del lenguaje a partir de la música y el cuento, Psicología, Nutrición y Perfil de Nana para orientar y definir el rol de la nana en el ámbito familiar. PERFIL DE LA NANA La persona tiene las bases necesarias para intervenir adecuadamente en el cuidado y estimulación de los niños a su cargo. Se caracteriza por: Cumplimiento y responsabilidad. Conocer ampliamente las etapas del desarrollo del niño en sus primeros años. Manejar estrategias adecuadas de comunicación con los niños. Reaccionar con tranquilidad y agilidad ante situaciones de riesgo. Manejar elementos básicos de nutrición en los niños. Estar en la capacidad de crear ambientes adecuados para el sano desarrollo del niño y su esparcimiento. Tener la habilidad de descubrir en el niño sus necesidades e intereses. Conocer los principios básicos de atención pre-hospitalarios en emergencias infantiles. Reconocer el estado emocional del niño e intervenir acertadamente en pro de su estabilidad. Manifestar afecto y amabilidad en el trato con los niños y su familia. Manejar un vocabulario más amplio y con buena pronunciación. Tener siempre en cuenta la higiene en el manejo de los niños. Experiencia en actividades de estimulación adecuada para el niño de acuerdo con su edad. METODOLOGIA Clases teóricas y presénciales donde se entrega todo el material de trabajo por escrito y se desarrolla en grupo y se llevan a cabo conferencias dirigidas por personal profesional experto. Posteriormente realizamos talleres en donde tienen la oportunidad de practicarlo aprendido y de aclarar las dudas. Se efectúan evaluaciones de los diferentes módulos. Durante la práctica rotan por diferentes áreas temáticas. Aprobarán el curso todas aquellas personas que hayan demostrado durante las clases interés, compromiso y puntualidad durante los ocho (8) módulos sin excepción alguna, así como también la asistencia a las prácticas programadas. Babylife En las clases de alemán Usted recibe una formación para aprender a comportarse en la nueva cultura alemana: trato con los padres, trato con los niños, diálogos para establecer horarios, compromisos, recreación, asunto de renovación de visa, juegos de niños, etc. Después de aprobar el examen de alemán, Usted tiene los primeros contactos con las familias a través del correo electrónico o Chat y aprenden a conocerse. Ya para este momento Usted sabe preguntar y sabe responder a preguntas básicas. Usted misma elige la familia con la cual simpatice más. Quienes somos? Intercambio Colombo –Alemán S.A.S., pertenece a una red de profesionales con conocimientos en programas de intercambios internacionales, con el propósito de prestar ayuda a jóvenes adultos para ampliar sus oportunidades laborales, académicas, deportivas y culturales. Intercambio Colombo-Alemán SAS, es una empresa legalmente registrada en la Cámara de Comercio de Cali bajo el NIT: -8 La Asociación IN VIA  Katholischer Verband für Mädchen- und Frauensozialarbeit - Deutschland e.V. está integrada en la Cáritas Alemana, tiene su sede central en Freiburg i.Br., y es miembro de la Asociación Católica Internacional de Servicios a la Juventud Femenina (ACISJF).La base jurídica para esta actividad la constituye el Convenio Europeo sobre la ocupación ‘au-pair’, del 24 de noviembre de . Karlstr. Freiburg, Phone + www.aupair-invia.de Pero que es Au Pair? Es convivir un año, con una familia alemana con los siguientes objetivos: Profundizar los conocimientos lingüísticos, conocer la vida familiar y el país, ampliar el horizonte cultural y así mejorar las posibilidades profesionales para el futuro. Una joven Au Pair ayuda al ama de casa normalmente durante 6 horas diarias en las tareas domesticas y en el cuidado de los niños. La familia, por su parte, ofrece la manutención y el alojamiento, el seguro de enfermedad y una cantidad mensual determinada para gastos personales; además se compromete a respetar el tiempo libre necesario, facilitando así la asistencia a clases de alemán. Requisitos generales exigidos para ser Au Pair: Edad: 18 a 24 años Educación: mínimo Bachiller Tengo que entregar una referencia sobre el cuidado de niños Tengo que entregar un certificado medico Tengo que entregar conocimientos básicos de alemán Tengo que entregar estudios y experiencia en el cuidado de niños Totalmente d-i-f-e-r-e-n-t-e, el Programa Au Pair que la llevara realmente a la meta: Una estancia “Au Pair” en Alemania. Por favor piense Usted! Y piense Usted. El solo curso de alemán en una academia de idiomas diferente con una duración de tres meses intensivo y personalizado por si solo ya le cuesta más de 3 millones de pesos. Además Usted recibe con nosotros los certificados en el cuidado de niños. Usted puede convencerse con toda calma que este servicio realmente es el correcto para Usted; cuando compruebe los avances que Usted realiza en el idioma y en el asesoramiento, en la preparación de la solicitud y demás documentos requeridos para la visa. Y algo más. Usted no necesita pagar de una sola vez los honorarios por este servicio. Usted tiene 3 meses de tiempo para ir pagando por cuotas a medida que comprueba sus adelantos realizados en la capacitación. Y el saldo lo paga únicamente cuando tenga la visa en la mano. Y alégrese porque en este momento ya la familia alemana la estará esperando en el aeropuerto. Costo del programa: Por el servicio ofrecido a la Au Pair, Intercambio Colombo-Alemán SAS, cobra la suma de ($ ) Un Millon Novecientos Noventa Mil Pesos M/CTE. Dinero que debe ser cancelado así: ($ ) Un Millon Quinientos Mil Pesos M/CTE. A partir de la firma del contrato y repartidos en 3 cuotas a medida que avanza la capacitación de tres (3) meses, ($ ) Cuatrocientos Noventa Mil Pesos M/CTE. con la aprobación de la Visa. La contraprestación del programa no incluye: Los gastos de obtención de la Visa, Certificado de Antecedentes policiales, Certificado de Antecedentes disciplinarios, Certificado Médico, Análisis, Radiografías, Exámenes Médicos Generales y/o Especializados y Vacunas. Se hace claridad que estos gastos serán asumidos en su totalidad por el/la Au Pair. Tampoco están incluidos, el costo de obtención del pasaporte y el Impuesto de salida del país que deberá pagar el/la Au Pair en el aeropuerto y las que corresponden pagar a la salida de Alemania al momento de retornar a Colombia, no están incluidos los pasajes de Ida y Vuelta a Alemania. ________________________________________________________

INFORMACIÓN ADICIONAL - Estado: Nuevo - Formato: Libro - Páginas: 154 - Tamaño: 18 x 25 cm _____________________________________________________ DESCRIPCIÓN: El conocimiento y el manejo de la informática educativa contribuyen al desarrollo de habilidades que permiten el uso de los diferentes recursos tecnológicos en diversos escenarios en los que interviene la enseñanza; es decir, tanto en la formación docente como en la educación familiar, incluyendo los modelos educativos y de aprendizaje, la pedagogía de las disciplinas y el desarrollo infantil, entre otros.El libro presenta el contexto histórico de la informática educativa, para analizar el desarrollo de las competencias digitales en la educación superior, las prácticas educativas abiertas, la educación virtual y, principalmente, en la formación de profesores.La obra va dirigida tanto a docentes en formación como a profesionales, directivos, rectores de instituciones educativas y encargados de diseñar políticas públicas de educación y tecnología, así como a estudiantes e investigadores de educación, ingeniería, ciencias sociales y humanas.

El conocimiento y el manejo de la informática educativa contribuyen al desarrollo de habilidades que permiten el uso de los diferentes recursos tecnológicos en diversos escenarios en los que interviene la enseñanza; es decir, tanto en la formación docente como en la educación familiar, incluyendo los modelos educativos y de aprendizaje, la pedagogía de las disciplinas y el desarrollo infantil, entre otros. El libro presenta el contexto histórico de la informática educativa, para analizar el desarrollo de las competencias digitales en la educación superior, las prácticas educativas abiertas, la educación virtual y, principalmente, en la formación de profesores. Ficha Técnica: Edición: Primera Año: 2018 ISBN: Primera Formato: Impreso Idioma: Español Área: Educacíon y pedagogía Categorías: Libros de Informática, Libros de Pedagogía

NOMBRE COMPLETO Informática educativa. Origen, naturaleza y perspectivas de su investigación _____________________________________________________ INFORMACIÓN ADICIONAL - Estado: Nuevo - Editorial: U. de La Sabana - ISBN: 9789587716740 - Autor: Yasbley Segovia Cifuentes, Sonia Restrepo Palacio, Andrés Chiappe Laverde, Ana Dolores Vargas Sánchez, Mónica Marcela Sánchez Duarte, Hugo Alexander Rozo García, Isabel Jiménez Becerra, Cristina Hennig Manzuoli, Fanny Almenárez-Moreno, Ronald Gutiérrez Ríos - Editores: Isabel Jiménez Becerra - Formato: Libro Impreso - Año de edición: 2018 - Páginas: 154 - Peso: 220 gr - Tamaño: 18 x 25 cm _____________________________________________________ DESCRIPCIÓN: El conocimiento y el manejo de la informática educativa contribuyen al desarrollo de habilidades que permiten el uso de los diferentes recursos tecnológicos en diversos escenarios en los que interviene la enseñanza; es decir, tanto en la formación docente como en la educación familiar, incluyendo los modelos educativos y de aprendizaje, la pedagogía de las disciplinas y el desarrollo infantil, entre otros. El libro presenta el contexto histórico de la informática educativa, para analizar el desarrollo de las competencias digitales en la educación superior, las prácticas educativas abiertas, la educación virtual y, principalmente, en la formación de profesores. La obra va dirigida tanto a docentes en formación como a profesionales, directivos, rectores de instituciones educativas y encargados de diseñar políticas públicas de educación y tecnología, así como a estudiantes e investigadores de educación, ingeniería, ciencias sociales y humanas.

El conocimiento y el manejo de la informática educativa contribuyen al desarrollo de habilidades que permiten el uso de los diferentes recursos tecnológicos en diversos escenarios en los que interviene la enseñanza; es decir, tanto en la formación docente como en la educación familiar, incluyendo los modelos educativos y de aprendizaje, la pedagogía de las disciplinas y el desarrollo infantil, entre otros. El libro presenta el contexto histórico de la informática educativa, para analizar el desarrollo de las competencias digitales en la educación superior, las prácticas educativas abiertas, la educación virtual y, principalmente, en la formación de profesores. La obra va dirigida tanto a docentes en formación como a profesionales, directivos, rectores de instituciones educativas y encargados de diseñar políticas públicas de educación y tecnología, así como a estudiantes e investigadores de educación, ingeniería, ciencias sociales y humanas.

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Actualmente se requiere contar con una visión acertada sobre la nueva forma de gestionar los negocios, la cual involucre el impacto de las actividades desarrolladas por la organización sobre el entorno, teniendo en cuenta desde los accionistas, empleados y clientes, hasta el medio ambiente y la sociedad en general. Es así como el concepto de Responsabilidad Social ha venido adquiriendo una gran importancia en el mundo empresarial, incorporándose en la forma de gestionar las organizaciones y sirviendo como carta de presentación y generador de confianza ante los diferentes entes con los que se interrelacionan las empresas. OBJETIVO: El participante estará en capacidad de conocer los modelos de Responsabilidad Social Empresarial, así como establecer y aplicar las guías, normas y buenas prácticas en los sistemas de gestión de las empresas. TEMÁTICA √ Conocimiento actualizado de la RSE en Colombia. √ Implementación de programas de RSE. √ Plan de RSE, imagen e identidad corporativa. √ Reputación, productividad y RSE. √ Diseño de políticas y procedimientos de RSE. √ Caracterización, evaluación y medición de prácticas de RSE internas y externas. √ Aplicación y desarrollo del Modelo ComprometeRSE. √ Aplicación del marco regulatorio, la metodología y los indicadores de cumplimiento de la Ley. √ Estrategias de cumplimiento de requisitos legales y reportes de acciones de mejoramiento. Bogotá, Noviembre 26 de 8:00 am a 5:00 pm Compensar, Calle 42 No. Valor Inversión: + IVA Descuentos Especiales: √ Pago antes del 12 de noviembre + IVA √ A partir de 3 asistentes + IVA (Por persona) √ A partir de 5 Asistentes + IVA (Por Persona) El valor del seminario lo puede cancelar con cheque, transferencia o consignar a nombre de Ideas Plus Gestión Visionaria Especializada a la cuenta de ahorros No. del Banco Davivienda. Favor Enviar soporte de pago al correo o al fax . El valor incluye memorias de trabajo, certificados de asistencia y refrigerios. Informes e inscripciones, Andrea González Tel: (57 1) Celular: Email: www.ideasplusgve.com

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Modalidad: Curso virtual (Año y Medio) Periodo Académico: 800 horas Incluye: Certificación, al finalizar el curso DLSolution de Canada debe emitir un certificado en PDF para que el estudiante lo imprima Servicios que incluye: El curso contiene entrenador de oído, ingreso a la plataforma con el material, prácticas de conversación, chat para resolver dudas e inquietudes de los estudiantes Número de estudiantes por programa: Más de 100 Cupos En el curso de Mandarin cada competencia (escuchar, hablar, leer y escribir) es desarrolladas por el estudiante que realiza los pasos que garantizan el éxito en el aprendizaje. Primero, el estudiante utiliza el entrenador del oído para desarrollar la competencia de escuchar. Segundo, a través de la plataforma en línea accede al material educativo que su objetivo es desarrollar en el estudiante la competencia de escuchar, hablar, leer y escribir. Tercero, el estudiante realiza las prácticas de conversación durante y después de realizar el curso. Esto permite el desarrollo de las competencias del idioma y ser confidente a la hora de ponerlo en practica. Temática general de los niveles. Nivel Descripción Básico El estudiante utiliza formas sencillas de aprendizaje como son la repetición de sonidos. Intermedio El estudiante ya tiene conocimientos básicos de idioma y comienza a organizar y expresar ideas concretas más rápidamente. Avanzado El estudiante está en la capacidad de realizar procesos de comprensión, producción oral, y escrita con un mínimo de errores.

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INFORMACIÓN ADICIONAL - Estado: Nuevo - Formato: Libro - Páginas: 542 - Tamaño: 17 x 23 _____________________________________________________ DESCRIPCIÓN: Desarrolla una metodología para aprender a programar mediante un seudolenguaje, explica los conceptos necesarios para entender la programación orientada a objetos y el desarrollo de la lógica necesaria para solucionar problemas en forma algorítmica. Al final de su estudio el lector podrá comprender el manejo de cualquier lenguaje orientado a objetos como Java, UML y muchos otros. La primera parte da énfasis al desarrollo de la lógica básica de la programación usando un pseudolenguaje. Se estudian los tipos de datos, identificadores, operaciones de entrada, cálculo y salida; usando las estructuras de control: la secuenciación; la selección simple (IF THEN), doble (IF THEN ELSE) y múltiple (SWITCH); la repetición DO... WHILE, la repetición FOR y la repetición WHILE; además, se estu-dia cómo usar más de un método en la clase, en problemas que involucran a más de una tarea o función, métodos que no regresan valor entre otras cosas. La segunda parte aborda los conceptos de la programación orientada a objetos, integrándolos con el concepto de diagrama de clases de UML (Unified Modeling Language), con la arquitectura modelovista-controlador, con las estructuras estudiadas en los primeros nueve capítulos y la incorporación de los conceptos de la programación orientada a objetos en la técnica seudocódigo, logrando una metodología de la programación que permite diseñar algoritmos orientados a objetos. En cada capítulo encontrará listado el contenido, objetivos, competencias, ejemplos desarrollados paso a paso, explicaciones, notas, prácticas de ejercicios resueltos, ejercicios propuestos y resúmenes. 

Durante los seis primeros años de vida el cerebro infantil tiene un potencial que no volverá a tener. Esto no quiere decir que debamos intentar convertir a los niños en pequeños genios, porque además de resultar imposible, un cerebro que se desarrolla bajo presión puede perder por el camino parte de su esencia. Este libro es un manual práctico que sintetiza los conocimientos que la neurociencia ofrece a los padres y educadores, con el fin de que puedan ayudar a los niños a alcanzar un desarrollo intelectual y emocional pleno.«Indispensable. Una herramienta fundamental para que los padres conozcan y fomenten un desarrollo cerebral equilibrado y para que los profesionales apoyemos nuestra labor de asesoramiento parental.» LUCÍA ZUMÁRRAGA, neuropsicóloga infantil, directora de NeuroPed«Imprescindible. Un libro que ayuda a entender a nuestros hijos y proporciona herramientas prácticas para guiarnos en el gran reto de ser padres. Todo con una gran base científica pero explicado de forma amena y accesible.» ISHTAR ESPEJO, directora de la Fundación Aladina y madre de dos niños«Un libro claro, profundo y entrañable que todos los padres deberían le... Ficha Técnica: Nº de páginas: 296 Editorial: PLATAFORMA Idioma: CASTELLANO Encuadernación: Tapa blanda bolsillo ISBN: 9788416429561 Año de edición: 2015 Plaza de edición: BARCELONA

Excel Avanzado METODOLOGIA: La Capacitación es 100% presencial, 100% basada en prácticas desarrolladas por todos los Alumnos, cada Alumno cuenta con un potente computador (Monitor 19" LED) desde el momento en que inicia hasta que se termina la capacitación, además es personalizada puesto que son grupos pequeños con un máximo de diez(10) Alumnos. Los fundamentos teóricos son presentados con un lenguaje sencillo y común que permite de forma muy fácil a cualquier persona, asimilar todos los conceptos, términos técnicos y dominar la jerga utilizada en el tema, puesto que simultáneamente se desarrollan talleres de práctica, organizados consecutivamente para el desarrollo temático de forma gradual y evolutiva, finalizando cada módulo el Instructor realiza una retroalimentación para la revisión de dudas e inquietudes, al finalizar la capacitación se realiza un examen de comprobación de conocimientos que le permitirá medir que tanto aprendió y avanzó con respecto a los temas. OBJETIVOS: El participante adquirirá la capacidad de explotar las características más importantes de la herramienta, así como integrar información de distintas fuentes, tomar decisiones en función a las diferentes soluciones a un problema dado y automatizar las labores mas frecuentes sobre la hoja de cálculo. REQUISITOS: Tener conocimientos suficentes sobre el uso de la Interfaz del Sistema Operativo Windows y Excel a nivel básico, ó haber cursado con éxito la Capacitación Windows y Office Básico y/o Excel Básico. CONTENIDO Curso excel avanzado tablas dinamicas filtros macros I. Conceptos generales de Microsoft Excel - Edición de celdas - Referencias absolutas, relativas y mixtas. - Formatos - Funciones - Trabajo con libros y hojas - Plantillas - Configuración - Barras de herramientas e iconos - Control de cambios - Guardar como HTML - Exportar, Importar II. Validación y Auditoria - Auditoria de la hoja de cálculo - Rastrear errores - Restringir las entradas de celda - Que significan los errores III. Gráficos - Formato de gráficos - Tipos y subtipos de gráficos - Gráficos de combinación para mostrar datos mezclados - Tendencias IV. Bases de Datos - Operaciones - Ordenamiento - Filtros automáticos - Filtros avanzados - Tablas dinámicas - Buscar V H - Subtotales V. Consolidación de datos - Consolidación por referencias 3D - Consolidación por posición - Consolidación por categoría VI. Tablas de datos, Escenarios, Búsqueda de objetivos y Solver. - Tabla de datos de una variable - Tabla de datos de dos variables - Escenarios - Buscar objetivo - Solver VII. Introducción al uso de Macros de Comando - Grabación de una macro - Edición de una macro grabada - Uso de expresiones condicionales VIII. Macros de Función. IX. Impresión. - Preparación de documentos. - Áreas de impresión. DURACION DE LA CAPACITACION: 35 Horas Académicas (45 minutos hora) LA CAPACITACION ADEMAS INCLUYE: Material Guía de Estudio CD-ROM con Información Técnica y Utilidades (Software). Libreta de Apuntes. Lapicero. EXAMEN FINAL Realizado al terminar la Capacitación. Certificado de Asistencia. Nuestras aulas se encuentran dotadas con equipos nuevos de última tecnología, herramientas, medios de ayuda audiovisual, y acceso a INTERNET de Banda Ancha.

Profesores Nativos / Clases prácticas / Miller Sthewar G. El programa ECI “Easy Cultural Interchange” promueve el intercambio cultural de una segunda lengua entre los Colombianos que quieren aprender más acerca de la cultura mundial y los visitantes de otros países alrededor del mundo que vienen a nuestro País. Aplicando la metodología “aprender- haciendo” que permite el aprendizaje de una segunda lengua de una manera funcional con propósitos específicos y en escenarios potenciales reales de comunicación. Los programas se basan en las últimas tendencias en la enseñanza de idiomas, los hallazgos de la pedagogía de lengua, la psicología cognitiva y la neurolingüística. OBJETIVOS GENERALES 1. Desarrollar un nivel de manejo funcional de una segunda lengua. (Speaking, Listening, Reading and Writting) Identificando 3 tipos de usuarios de la lengua Basic, Skills and Challenge. 2. Promover el intercambio cultural y fortalecer los vínculos de los Colombianos con gente de otros países en el escenario de la economía global y la apertura cultural. 3. Conservar y fortalecer las manifestaciones culturales propias de nuestro País evitando la Transculturalidad y promoviendo el arraigo con el territorio. 4. Convertirse en un dinamizador cultural, agenciando proyectos de impacto social para beneficio de las comunidades. Ajustados al plan de Desarrollo Colombia Bilingüe , se adopta como guía los lineamientos del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: Aprendizaje, Enseñanza y Evaluación, adoptado por el ministerio de Educación Nacional, decreto del 16 de Diciembre . Al finalizar cada bloque, se entrega una constancia que especifica las competencias que se han desarrollado y su correlación con los niveles de referencia según el Marco Común Europeo. LEARNING SUPPORT TOOLS (herramientas de apoyo al aprendizaje) Internet Free Sources, salidas pedagógicas, actividades deportivas y artísticas, lecturas en voz alta, videos conference calls, clubs de conversación, audios, karaoke, british council support, guide book, worksheets Aplicaciones para teléfonos celulares. Nuestro equipo de trabajo está conformado por profesores nativos, que en alianzas con ONG`s internacionales envían personal calificado que aportan en el proceso de Intercambio Cultural desde diferentes ámbitos. Somos la Corporación Sanarte Hoy una organización sin ánimo de lucro con 5 años de experiencia, desarrollando proyectos culturales, de salud y artísticos, dentro de las áreas urbanas y rurales con las comunidades en Cundinamarca, Colombia. Estamos dedicados especialmente a apoyar a los menos privilegiados para darles un mejor conocimiento del mundo a su alrededor sin perder su propia identidad. Nuestros proyectos con las comunidades son sostenibles y ecológicos y nuestra meta es mejorar la calidad de vida y fortaleces nuestra herencia cultural. Miller Sthewar G. Cel corporacionsanartehoy.blogspot.com

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